第五十七章 教学技巧 (第3/4页)

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动机。

李云龙“人类本身可以简单粗暴的分为身体和心灵两部分，因为成长过程当中的多种复杂因素综合影响人的身体和心灵都会形成一套自己的运行机制。”

李云龙“大家都是人类的血肉之躯，一个脑袋两只手，凭什么有的人是天才，有的人就是笨蛋？有的人在社会上混的如鱼得水，有的人却四处碰壁？”

李云龙“说到底就是组**类的身体和心灵两套体系表现在外的结果。如果身体和心灵两套体系能够比较完美的契合，那么这个人就会身体健康，容易长寿。”

李云龙“反之身体和心灵的两套系统在运转中出现问题，这个人就会生病往往活不长。”

李云龙“用在其他方面也差不多，比方说心灵的运转体系更加适应当下的社会那么在社会上自然就会混得非常不错。”

李云龙“如果身体的运转体系比较适应周围的大环境那么就会表现得身强力壮有可能成为优秀的运动员。”

李云龙“放到修炼当中也是同样的道理，我需要让你们做出特定的动作，然后在这个过程当中观察你们的心灵和身体两套体系表现出来的特质，在根据你们每个人表现出来的特质，挑选出更加可能适应你们的修炼技巧。”

李云龙掰开了一说学员们就理解了，实际上学员们的理解还很肤浅。

李云龙说的道理听起来简单，实际操作的时候有几个人能做到？

就连李云龙自己都需要主要依靠自身远比学员强大的心灵力量进行耐心细致的感应判断，才有可能比较靠谱的推测出学员的特质。

换成其他没有这方面专长的超凡者，就算是三四阶的超凡者也未必能做到李云龙现在的程度。

只是这些核心的东西李云龙是不会跟学员们指说的，表面上能够忽悠过去就行，反正李云龙说的也不算是谎话。

真正开始训练的时候才考验到李云龙，首先就是考验李云龙刚才作出的判断给学员们调出的方法是否适合个人修炼。

在是否适合这方面学员自身感受并不强烈，因为学员本来就是白板玩家，并没有踏入超凡道路。

李云龙就算把自己编辑的功法吹出一朵花来，本质上仍然是海浪锻身法的一个小小分支。Ｍ.

学员个人的努力绝大部分都被浪费掉了，这才正常，否则光靠学员自己的努力不是早就成功了。

现在人家学员交了钱关键的比较困难的部分就需要李云龙替学员努力了。

李云