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时间可以浪费。如果我们培养出来的仍然是那些只知道吟诗作赋的文人士子，那么大明朝的未来将与蒙元无异。”
朱棣的话音刚落，众人纷纷点头称是。他继续道：“而且，如果靖难之役仅仅是为了争夺皇位，那么建文帝根本就走不到削藩这一步。我们的目标远不止于此。”
朱棣话锋一转，提出了一个更加大胆的想法：“朕还有一个更远大的计划，那就是实现男女平等。”
此言一出，除了许松之外，在座的所有人都露出了惊讶的表情，纷纷想要出言反对。朱棣抬手制止了他们，沉声道：“朕知道这个想法有些超前，但朕心里有数，不会急于求成。我们会一步一步地推进这个计划。”
“首先，我们要开设女学。女学一旦成立，虽然这些女子暂时不能进入官府任职，但社会上一定有需要她们的地方。随着时间的推移，我们会逐渐改变这种现状。”
朱棣接着解释道：“女子之所以在历史上一直依附于男子，很大程度上是因为她们在经济和社会地位上的弱势。
但我们要明白，这并不是因为女子本身的能力不足，而是社会结构和观念的限制。
随着大明的发展，对劳动力的需求越来越大。如果女性不能走出家门参与社会生产，那么我们的劳动力就会短缺。
实际上，古今中外有许多杰出的女性人物，她们的成就并不逊色于男性。
只是从宋末开始，一些士子为了维护自己的利益，开始打压女性，编造种种理论来束缚她们。这种做法是错误的，也是我们必须改变的。”
朱棣的话让在座众人陷入了沉思。他们开始意识到，女性入学、独立不仅仅是一个教育问题，更是一个关乎国家未来发展的重要议题。
朱棣神情严肃，目光如炬，他扫视着在座的众人，缓缓开口：“教育乃国家之根本，必须与教育紧密结合。许松，你下去后需精心布置，从炎黄社中选拔一批思想端正、品行端正的人才，进入学校担任思想**教导之职。”
他顿了顿，继续道：“教导的内容，首先要强调忠君报国，维护朕的统治，这是大不敬。其次，要鼓励创新，无论是在科学研究、锦绣文章，还是诗歌造诣上，都要有新意，有突破。只有不断创新，才能推动大明的发展，彰显我大明文教的兴盛。”
朱棣话锋一转，强调道：“此外，我们还要适当宣传男女平等的重要性。女子并非只能依附于男子，她们同样可以走出家门，参与社会生产。富贵人家的女性，虽
