第1037章 (第2/2页)
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。”
“嗯,行,你们这个没问题,过。行文上报。然后管理处,你们的呢?”
“主任,我们扩大了调研范围,在全国找了近百所高校进行调研。我们基本确定了大的方向是
1.目前1:200的师生比我们认为还是科学的,但是我们还是坚持修改计算比例,为此我们想建立一个全面的系统,每个辅导员的带的学生数量和花名册直接录入到系统之中。便于我们管理。
2.在目前来看,辅导员的招聘工作都开始唯学历论,很多学校要求博士辅导员,但是实际上并没有给博士辅导员一定的科研平台,只是在带学生,我们认为这就是浪费。所以我们提出指导方案是专科原则上本科及以上,本科原则硕士及以上。博士不建议吸收为辅导员。
3.关于辅导员的工作,目前大范围的都是文科辅导员,专业辅导员还是欠缺。所以我们在方案中明确,每个学校每年招聘的辅导员,有三分之一是专业相关辅导员。”