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里头一溜烟的盼弟,添弟,招弟,来弟,梦男,生男...

牛翠兰随口喊住路过一个叫‘**女’的小姑娘,“咱们公社要开始规划户口,回头叫你爸妈重新取个名字,别瞎取,就说是老师叫的。”

人又顺便喊住一个叫引弟的小姑娘,“你也是,叫爸妈想想名字。”

小姑娘萌萌哒的问:“老师,那我弟也要改名吗?”

小姑**弟弟不在班级里,牛翠兰就跟唠嗑似的随口问一句叫啥。

二妞立马回答,“她弟叫佑姐呀!”

偏巧这小姑娘姓佛,牛翠兰一时间分不清叫佛引弟更悲伤,还是佛佑姐更叫人难受。

这叫佛引弟的小姑娘在很远的一个生产队,牛翠兰倒是没想到小外甥女懂小道消息懂得还挺多。

她瞅着人像个小农民一样揣着手贴到小朋友群里头,坐下时都得盘着腿儿,恍恍惚惚想起了老太太。

是了...这几个孩子里,二妞平日里跟着老太太是跟得最紧的。

她就这么晃神的功夫,这一屋子一二年级的小学生就不下喊了‘五十次’的老师。

牛翠兰没办法只好给立规矩,迎着台下亮闪闪的小眼睛们严肃说;“每个小朋友只能喊五次老师,不然老师死得早。”

一干孩子均是惊诧不已,一时间课堂都安静了许多。

牛翠兰很满意,开始先教二年级。

一年级主要是抓习惯,孩子要养成一个认真听课、认真书写的好习惯,可二年级就开始正儿八经的有背诵诗词的任务了。

牛翠兰教古诗的时候,一年级时不时就有人喊老师。

她对老牛家的孩子又会格外的多注意一点。

像二妞,告状前面同学放屁喊了她一次,想出去嘘嘘喊了第二次,拿着笔却喊着笔不见了是第三次,啥事没有就喊着玩的有两次。

牛翠兰布置好二年级背诵课文等会抽查的时候,炯炯有神的看着想喊第六次的二妞。

二妞兴许也是记起来只能喊五次,想了想脆生生的来了句‘姑!’

老牛家其他三个孩子眼神都亮了,这不是平白无故的又多了五次机会么。

简单算数其他小朋友也会啊,苟宋小朋友喊完五次‘王老师’以后就开始喊妈。

也无所谓对不对,其他小朋友更是有样学样,主打一个想到什么就喊什么。

短短一个上午,牛翠兰就满屋子的亲戚。

晌午放学时,她不得不

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