第6章 放学别走,让你妈来一趟 (第1/4页)
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云水寒把高年级的知识都学完了?
所以云水寒现在什么都会了?
“好了,王思思,你坐下吧,这回你信了吧。你念的那几个计算题,云水寒只用了几秒就答了出来,这回你信不信他是十分钟答完的?”
王思思现在很委屈,虽然他很不愿意相信云水寒有这个能力,但如果真的按照他这个速度的话,十分钟答完一张卷,还真不是问题。
王思思只好悠悠地坐下。
“好了啊,现在咱们开始讲卷子。”
马老师开始讲数学卷子了,但此刻的学生们心思显然已经不在这了,一道道复杂的目光落在了云水寒的身上,不解?疑惑?
王宇此时也挺郁闷的,本以为自己98分全班第一又稳了,结果出来个比自己还高的,还踏马把附加题给做对了,还只是用了10分钟,这让他怎么能不郁闷。
好在,小孩子的世界很简单,没有被超越的记恨,王宇也不太在乎这些排名,所以他也没有郁闷多久就开始听老师讲卷子了。
不知道是有意无意,马老师讲的第一道题是附加题。
“这道题,是一个很经典的题目,出现于几千年前的古代。”
哇啊~
马老师的话说到这里,除了云水寒,同学们都发出了哇啊~惊叹。
因为他们以为数学什么的都是现代的产物,没想到几千年前就有了数学。
云水寒心里想到:不知道如果他们此刻知道古代不但有数学,还有石油,会怎么想。
马老师又继续讲道:“这道题出自于《孙子算经》,你们可能不知道《孙子算经》是什么,等你们上初中就知道了,简单来说,就是一本书,记载了很多的数学知识。
这道题,咱们班只有云水寒一个人答对了,而且用的是高年级的知识。
云水寒,你站起来讲一下这道题,不许用方程。”
云水寒一听,立刻站了起来,同时心里嘀咕着:马老师葫芦里卖的什么药啊?怎么突然让我讲这道题,还不让我用方程?难道是在试探我?
于是云水寒说道:“老师,我先想一会。”
云水寒毕竟是大学生的思维,用未知数求结果已经是他在做应用题时的下意识操作了,突然不让他用方程,一时间他还真有些不适应。
马老师也没有催他,就这样等着,过了大概20多秒,云水寒开始讲解:“
假设鸡有1只,兔子有34只,那么一共有