第20章 一个好主意 (第1/4页)

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随着卡尔正式进入第一个教学周，作业也随之而来。

最先提出这件事的不是严厉的麦格教授，也不是总是笑眯眯地斯普劳特教授，而是一直干巴巴念着自己讲义的宾斯教授。

这件事惊呆了当时上课的所有学生，实际上，很多睡得沉的学生直到下课都不知道魔法史课竟然布置了作业。

真正听到作业的只有塞德里克，他用强烈的毅力适应了宾斯教授的催眠语调，在半睡半醒当中记下了作业。

然后他就彻底清醒了，并在下课后再次成为香饽饽。

所有人都好奇地涌过来，想知道所谓的作业是什么，有什么要求，以及最关键的，怎么做？

毫无疑问，塞德里克能够解决这个问题的所有环节。

他不仅记下作业是什么，更关键的是，他的笔记是整个课堂里最完整的。

也正是因为有塞德里克的存在，卡尔才能放心的选择用魔法解决这个问题——他特意找珀西学了一个十分有用的魔咒：“复制咒”。

每次下课后，他都会找塞德里克借来笔记复制一份，等到晚餐后在抄一份手写版。

至于魔法史课？

卡尔选择自习。

他最开始把《魔法理论》拿出来研究。可是枯燥的文字，和宾斯教授那乏味的声音造就了效果显著的二连击，他甚至比身旁的李·乔丹更快入睡呢！

那一次，在被弗雷德推醒后，卡尔就意识到自己做了一件蠢事。

于是之后的魔法史课他都选择去阅读图书馆借来的书籍。

为了保证自己不会被讲台上的幽灵催眠，他甚至请黑廷斯帮自己搞来了两团棉花做了一副耳塞。

望着聚集在塞德里克周围的学生，瞧着塞德里克露出困扰的神情，想到一件事的卡尔眨了眨眼。

“塞德里克。”卡尔挤进人群，对塞德里克说：“把笔记给我。”

“可是······”塞德里克有些迟疑，最终还是将它递给卡尔，他知道卡尔学会了复制咒，但对卡尔能否一口气复制那么多份十分存疑。

“当然。”卡尔自信地说道。

他扫了一眼，发现作业其实就是写一篇综述，简单梳理一下希腊古典时代著名巫师的事迹，字数要求没有，但要写满十英寸，下个星期一交。

好吧，时间还算充裕，就是这不是单纯依靠课本上那几行可怜字能完成的作业，需要去借阅更多的书籍。

卡尔盘估了一会，抬