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什么那就好办了？！
孙祖良微微瞪大了些眼睛。
身为六扇门的主簿，孙祖良尽管没有修炼天赋、无法成为真正的修者，但他的记忆力却是非常夸张的。
六扇门上至大权独揽的门主大人，下至最底层的私牢狱卒，每一个人的基本情况，都在孙祖良的脑子里装着。
因此孙祖良自然是认识卫平安、并且清楚卫平安基本特点的。
不过之前和卫平安有过接触的次数极少，让孙祖良对卫平安没什么明确的印象。
对于卫平安的认知，便相当的脸谱化。
所以看着眼前的卫平安一副不靠谱的样子，孙祖良本能的开始怀疑起来。
只是这种怀疑并未宣之于口。
眼瞅着卫平安兴致勃勃的拿过了宣纸和毛笔，接着在宣纸上鬼画符一般的写下了许许多多奇怪的线条，孙祖良更加疑惑了。
“卫捕快……哦，不对，门主大人刚刚宣布了你的晋升令，应该称呼你为卫刑捕了。请问……你这是在画蚯蚓吗？”
看着卫平安很快画满了一张宣纸，孙祖良怔怔的开口问道。
卫平安放下了手中的毛笔，将写满了阿拉伯数字和加减乘除符号的宣纸，展现在了孙祖良的面前。
接着一脸笑容的详细给孙祖良讲解了起来。
阿拉伯数字的简易程度，几乎已经达到了某种极致。
尽管在另外一个世界，小学生要通过整整两年的学习，才能完全掌握数学基本的加减乘除以及阿拉伯数字的基础应用。
可那是因为一二年级的小学生，年龄实在是太小了。
理解能力和接受能力都非常的有限。
同时在数学之外，还要学习不少其他的东西，客观上占据了相应的学习时间和学习精力。
如果放在成年人的身上，那么即便是对阿拉伯数字零基础，只要进行讲解，也根本不用半个时辰，便差不多能够掌握基本的运算方式了。
像孙祖良这样，平日里几乎天天都要跟各种数字打交道的人，接受起来只会更快！x33
因为他本来就明白加减乘除的规则！
《九章算经》内，早就将这些基本的数学概念，讲的足够清楚了！
所以孙祖良唯一需要做的，不过就是接受全新的、代表数字的图案罢了！
还不到半个时辰，孙祖良就将卫平安讲解的内容，尽数消化吸收。
看着眼前宣纸上
